К.В. Никитина (Уфа)
Цель настоящей статьи – изучение манипулятивного потенциала дискурса средств массовой информации (СМИ) и его влияния на формирование общественного мнения. Под дискурсом СМИ в настоящей работе понимается сложное коммуникативное явление, нацеленное на формирование общественного мнения, включающее текст как вербализованный результат речи, контекст – ситуативный и социокультурный, а также специальные языковые средства, отвечающие целям и задачам дискурса. Дело в том, что роль СМИ в современном обществе сложно переоценить. Средства массовой коммуникации оказывают мощное воздействие на состояние общественного сознания, поскольку большинство своих представлений о мире человек получает из газет, журналов и телепередач. Между СМИ и средствами массовой коммуникации обычно не делается различия, мы понимает СМИ как средства реализации массовой коммуникации.Массовая коммуникация – это «процесс распространения информации (знаний, духовных ценностей, моральных и правовых норм и т. п.) с помощью технических средств (печать, радио, кинематограф, телевидение) на численно большие, рассредоточенные аудитории» [Краткий философский словарь / Розенталь М.М., Юдин П.Ф. – М.: Издательство политической литературы, 1955. С. 203]. Массовая коммуникация осуществляется в больших социальных группах, обладает специальными каналами и оперирует определенными знаковыми системами [Виноградова С.М. Слагаемые журналисткой профессии // Основы творческой деятельности журналиста. – СПб, 2000. С. 28]. Таким образом, массовая коммуникация есть, во-первых, распространение информации, что является разновидностью общения. Во-вторых, массовая коммуникация совершается при помощи разнообразных технических средств массовой информации. В-третьих, этот процесс носит социальный характер, но направлен не на конкретную личность, а на массовую аудиторию.
Отличительными чертами СМИ являются их публичность, т.е. неограниченный круг потребителей; непрямое, разделенное в пространстве и времени взаимодействие коммуникантов; однонаправленность воздействия от коммуникатора к реципиенту, невозможность перемены их ролей. При этом средства массовой информации созданы не только для передачи сведений, информации, но и «сами являются активными участниками общественно-политических и экономических процессов в обществе – участниками, создающими ситуации, формирующими настроения, мнения» [Макаревич Э., Карпухин О. Игры интеллигентов, или Социальный контроль масс. – М.: Изд-во Эксмо, 2003. С. 143]. Неотъемлемым свойством СМИ является их способность воздействовать на аудиторию.
В исследованиях о влиянии СМИ на общество выделяются два подхода. С одной стороны, средства массовой коммуникации называют «четвертой властью»: помимо традиционных ветвей государственной власти они принимают участие в управлении обществом. С другой стороны, СМИ – инструмент власти, которым пользуются заинтересованные лица и группы [Сиберт Ф.С., Шрам У., Питерсон Т. Четыре теории прессы. – М.: Изд-во «Вагриус», 1998. С. 10]. Нам представляется, что та роль, которую СМИ выполняют в обществе, синтезирует выводы обоих подходов. СМИ, несомненно, используются как инструмент влияния, предпосылкой для этого является их манипулятивный потенциал.
Как отмечает С.Г. Кара-Мурза, средства массовой информации стали главным инструментом распространения сообщений, воздействующих на общественное сознание. Он предлагает принять как догму, что СМИ сегодня есть инструмент идеологии, а не информации. «Главное в их сообщениях - идеи, внедряемые в наше сознание контрабандой. Но в качестве “легенды” прикрытия, приманки они везут на контрабандной тележке и нужную нам траву информации» [Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. www.x-libri.ru/elib/krmrz/ index.htm]. Несмотря на то что цель дискурса СМИ кажется заложенной в самом термине (информирование аудитории), средства массовой коммуникации нацелены не столько на передачу информации, сколько на передачу определенных мнений и, как следствие, формирование общественного мнения.
СМИ выступают посредниками во взаимодействии индивида с действительностью – происходит информационное преобразование реальности. «Преломление событийного пространства сквозь “призму” СМИ в информационном поле носит социально-регуляторный направленный характер, т.е. осуществляется в интересах тех или иных социальных групп» [Негрышев А.А. Механизмы медиации в новостийном дискурсе: Учебное пособие. Владимир, 2004. С. 20]. Средства массовой коммуникации передают не сугубо объективную информацию, но субъективно окрашенную, неизбежно содержащую мнения и оценки. Исходя из того, что всякая деятельность, в том числе информационного плана, целенаправлена, то всякая информация воздействует на аудиторию с определенной целью.
Дискурс СМИ является институциональным видом дискурса. Напомним, что институциональный дискурс – «разновидность общения между людьми, которые могут не знать друг друга, но должны общаться в соответствии с нормами данного социума». Институциональный дискурс, или по-другому статусно-ориентированный, – это «речевое взаимодействие представителей социальных институтов друг с другом, с людьми, реализующими свои статусно-ролевые возможности в рамках сложившихся общественных институтов» [Карасик В.И. Язык социального статуса. – М.: Ин-т языкозн. РАН; ВГПУ, 1992. С. 185]. Средства массовой коммуникации направлены на формирование мнения читателя (зрителя, слушателя) в определенном, институционально заданном направлении.
Дискурс СМИ не только статусно-ориентирован (институционален), но и является масс-ориентированным, публичным, что уже упоминалось выше. Как отмечается, частью внешней языковой среды, влияющей на формирование образа мира индивида, является «публичный» дискурс, т.е. дискурс рассчитанный на массовую аудиторию. С другой стороны, в «публичном» дискурсе, находят отражение его социальный статус его автора, его принадлежность к той или иной социальной группе, движению и другие характеристики, «определяющие его идеологические и культурные» установки. [Швейцер А. Д. Современная социолингвистика: теория, проблемы, методы. – М., 1973. С. 55]. Средства массовой информации являются главным инструментом для распространения сообщений, манипулирующих общественным сознанием. «Хотя, конечно, старые инструменты продолжали использоваться, но и они были усилены участием массовой прессы» [Кара-Мурза С.Г. Указ. соч.].
В отличие от межличностной коммуникации, где происходит постоянная смена коммуникативных ролей, в процессе массовой коммуникации отправителем сообщения выступает один источник, например, издательский дом, который передает институализированную информацию миллионам потребителей, которые образуют гетерогенную аудиторию [Брайант Д., Томпсон С. Основы воздействия СМИ. – М.: Изд. Дом «Вильямс», 2004. С. 23-24]. Дискурс СМИ обладает воздействующей силой и способен манипулировать общественным мнением в необходимом для отправителя сообщения русле.
В заключении представляется необходимым осветить несколько аспектов текста дискурса СМИ как инструмента воздействия на общественное мнение. Принимая во внимание то, что этот вид текста является порождением массовой коммуникации, можно выделить коммуникативный аспект: он служит специфическим средством общения, передающим массовой аудитории замысел автора. Аспект социального функционирования такого текста отражает содержательные характеристики текста, его представление картины событий. Независимо от того, в пределах какого общества создается текст, он всегда идеологически ориентирован. «Идеологический аспект включает в себя упорядоченный состав текстовых источников, набор тем, по которым высказывается массовая информация, прогноз и организацию аудитории, зависящие от программы массовой информации и ее источников» [Мисонжников Б.Я. Отражение действительности в тексте // Основы творческой деятельности журналиста - СПб, 2000. С. 102]. Практически во всех материалах СМИ на общественно-политические темы уровень актуализации этих аспектов достигает максимума.
В свете всего вышесказанного дискурс СМИ предстает действительно сложным коммуникативным явлением, способным манипулировать общественным мнением. Средства массовой информации, выступая посредником между аудиторией и реальностью, являются инструментами влияния на представление действительности. Они не только информируют своего массового читателя (слушателя, зрителя), но, преломляя событийное пространство, снабжают его оценками фактов, транслируют мнения, идеи и предпочтения, дают вектор восприятия сообщений.
Комментариев нет:
Отправить комментарий